“阳光课堂”里的“武林高手”

作者： 张彬  记者刘银川　来源 [  辽西商报  ]

　　 聚焦锦州首批体育特色学校

　　太和区平和小学进入首批体育特色学校大名单，并不出乎大多数人的意料。该校从上个世纪８０年代就开始办起了学校武术队，并多次参加全国比赛获奖。以此为基础，不断扩大规模，学校还把武术作为校本教材，使“武术课余训练与体育课堂教学相结合”，解决了武术练习时间少的难题。更重要的是，该校以武术项目为牵引，首创了体育“阳光课堂”。“阳光”一词的创意在于给学生提供一个快乐运动空间，充分体现“我运动，我快乐”的运动主题。体育“阳光课堂”从每天下午３点开始，打破年级界限，学生自主选择喜欢的体育课堂。每天下午３点后，“武林高手”们在校园里辗转腾挪，锻炼身体的同时，更愉悦身心。

　　一个学校里的１８支“甲Ａ”足球队

　　全校学生人手一球，这不得不说明足球对于凌河区劳保小学有多么重要。记者了解到从学校围墙上的宣传画到班级的板报，舞动的足球成为重要的内容主题。为了练好足球，该校还专门编排了足球操。足球操有共性的跳踩球、揉球、横拨球等集体性的练习，又有以班级为单位的传接球、运球、射门等个体性的练习。大课间时，学生们下课后就跑向操场练习颠球、踩球，中午校园内也自发的组织足球比赛，每个学期的第二个月为“足球节”，全校更是进行一个月的比赛。为了更好地让学生锻炼，学校取消校园内所有橱窗、展板等易碎物品，教学楼窗户也全部安装了铁栅栏进行防护。该校负责人介绍，学校少先队与体育组联合成立了“劳保小学红领巾小甲Ａ足球俱乐部”，１８支球队各自拥有自己球队的队徽和啦啦队。足球游戏、足球联赛和与足球有关的征文、演讲比赛、摄影展已让这所学校足球气息浓厚十足。

　　小球增进“跨国友谊”

　　十二中有自己的体育馆，设施相对齐全，为了更好地开展乒乓球运动，该校又加大了软件和硬件上的建设。在锦州市体育教研中心组成员、中学高级教师、学科带头人体育组长李树民老师的带领下，该校全体体育教师自编了《乒乓球》教材，开发了以乒乓球为特色的体育教学校本课程。在硬件上，该校舍得花钱，多方筹资２０多万元购置了球台、挂图和光盘等。该校２３００多名学生人人能打乒乓球，学校每年都组织乒乓球比赛。十二中的友好学校韩国坡州市奉日川中学来学校互访时，学生还为这些外国伙伴展示表演，切磋球技，小球增进了友谊。

　　“鱼跃龙门”的奖励方式

　　和十二中一样，太和区女纺小学特色体育项目也是乒乓球，该校在全民练球的同时，还组建了校级乒乓球队，并将球队分为低、中、高年级３个级别。乒乓球队制定了专门的训练计划，并设定了专门的运动员档案，聘请教练，坚持训练。在组建学生队的同时，该校还组织了教工乒乓球队，此举使得该校在一些重大比赛中都取得了较好成绩，更加促进了学生练球的积极性。此外，该校还注重对学生平时的评价，实行“鱼跃龙门”的评价方案——练习好或表现突出的学生每次可能获得一颗“龙珠”的奖励，积攒５颗龙珠可跃一级龙门，学生在体育锻炼中不断增加自信。

　　农村学校篮球终极ＰＫ

　　黑山县段家乡中心小学是一所农村学校。中心小学共有６所学校。像很多学校一样，该校除了加强设施建设和日常训练外，该校在篮球比赛制度建设方面引人关注。据了解，该校每学期定期开展篮球比赛。不仅有学生比赛，也有教师比赛。学校制定了一系列篮球周赛、月赛、学期赛和年度总冠军争霸赛制度。其中，周赛在各班级内进行，低年级的学生进行运球比赛、中年级比投篮、高年级比三分球，高水平队员进行扣篮比赛。月赛在班与班之间进行，学期赛在校与校之间进行，最后在此基础上决出年度总冠军。学校进行的篮球赛，特别是年度总冠军比赛，被那里学生誉为“像超女一样终极ＰＫ”。

　　全天开放的运动场馆

　　身体有多好，未来就有多好。这是锦州铁路高中向全校学生推出的理念性口号。虽然此次该校以游泳项目跻身于体育特色学校行列，但该校体育教学内容却相当丰富。该校采用了分组分项教学形式，除了游泳外，还开设了轮滑课、健美操形体课、乒乓球、羽毛球、篮球、排球、足球等学生感兴趣的课程。该校还提出“选择一个喜爱的项目，掌握一门终身的技能，寻求一份开心的快乐，实现一生追逐的梦想”。为了培养学生良好的健身习惯，该校将所有的体育场馆、设施（体育馆，游泳馆，健身房，乒乓球、羽毛球、篮球、排球、足球、轮滑场地）全天向学生开放，周六、周日还委派专人对住校生开放。