2007-3-14 11:09
轻灵
也谈“神与意”——读“神意不同处”有感(作者:屠仲道)
王培生老师以他深厚的武术功底,丰富的实践经验和独到的见解,创立了“神意不同处”的科学理念,纠正了武术史上“眼神的方向与意念的方位一致”的误导,填补了武学理论的空白。这是王老师武术思想,武术学说和体用、体语实践的结晶,也是与时俱进的突破和挑战。弘扬中华武文化要的就是这种创新立异的精神,要的就是这种敢为人先的胆识。敬备之情油然而生,溢于言表。“神意不同处”仅五个字,从浅近易懂中,解读了神、意方向的不一致性,毫无深奥造作之感,使人茅塞顿开。
“神意不同处”理论的提出,解决了在拳理拳法中许多故弄玄虚的、只能意会不能言传的虚无飘渺的东西,使拳理拳法更形象、更实用、更科学。
其实“神意不同处”在我们生活当中,稍稍留意,就随处可见。笔者联想到弹钢琴的状态,足以证明王老师论点的广泛性、普边性和认同性。弹钢琴时,眼睛的注视目标是琴架上的琴谱(表演时,钢琴家注视的目标,就是指挥的手势和眼神对意念的传递),演奏者根椐琴谱上的符号信息,了解节奏音型、旋律走向、
和声织体、速度变化以及反复、停顿、终止以及各类感情符号等的辨别,均需传递给大脑信息中心。然后,用意念导形,即通过用十指的弹奏,右脚踏板对音响断、续效果的撑握,传递维秒维肖的复杂情感。就是说,情感在意念的逆向、顺向、横向、纵向、斜向的流动中,通过音响织体的效果来表现,即是通过意念的多角度,多层面、全方位的辐射而达到的,均在“神意不同处”中实现。王老师所讲的”以心行意,眼视目标,手追眼,脚追手,眼到手到,手到脚到,用眼球的运转来协调四肢的配合,”这与钢琴演奏有异曲同工之处。所以,老年人练钢琴能健脑强身,大概也属此道吧。
(未完)
[[i] 本帖最后由 轻灵 于 2007-4-16 21:28 编辑 [/i]]
2007-3-14 11:25
轻灵
联想到气沉丹田的训练,只要遵循“神意不同处”的理念,就会使神意的分工和合作既明确又协调。许多练太极者,之所以内功训练进展缓慢,是还不知道气沉丹田在何处。笔者认为,运用“神意不同处”的原理来剖析形动和意动中的开、合和气沉丹田的奥秘,就会觉得此招妙处横生。在手开手合,手追眼,脚追手的状态下,其意念是成多角度的放射状。一是手足运行是意念所产生的反射力,对虚领顶劲、含胸拔背身法的感悟;二是吸气时,意念对手足的动行所产生的肚脐与命门穴的对拔劲、呼气时肚脐与命门穴对顶劲的体悟;三是意念对松胸、实腹、提肛、气沉丹田以及涌泉穴与劳宫穴的对应贯通;经络气血的阴阳转换及督脉、任脉、冲脉的周旋所产生的体感,都是意念在各个部位、角度、区域上的分解,是“神意不同处”的总体反映和体现。功到自然成,就是要在眼神与外形动作到位的同时,使意念与体能在无数个环节上的自然连接,直到从有意识状态到无意识状态的最高境界的转换。反复训练果然重要,而弄清意念与形神的不同走向(即不同处),更是加快功到自然成的必经之路。
纵览拳理和拳法,的确有许多值得反思和探讨的地方。笔者认为,武术在历史的长河中,靠的是师傅的口传心授,在传与授的过程中,各门各派,公说公的理,婆说婆的理,很多观念,缺乏一定的科学依据,有的甚至玄之又玄,使本就很简单的问题趋于复杂化。作为后于武术的戏曲表现艺术,却见证了武术墙里开花墙外红的史实。笔者认为,戏曲的武打以及姿势动作的设计,均来源于武术而高于武术(这里只指形体姿势的外在审美情趣),戏曲把眼到手到,手到眼到;欲上先下,欲下先上,欲左先右,欲右先左等等的基本身法、手法、步法讲得清清楚楚,表演得淋漓尽致。同时,在整体协调中,意念通过自然呼吸来控制形体的抑、扬、顿、挫和节奏的快慢、松滞,处处体现了“神意不同处”的学说。这些概念其实就是武术要达到的松、圆、虚、实、轻、灵、稳、沉等运转自如的基本要领。
如果把戏曲的一整套动作,进一步遵循“神意不同处的学说,并与武术的内功、内劲、内法、内理等实现完美的统一(其实有许多戏曲艺术家,就是武术大师),无论从娱乐审美的角度,强身健体的角度,那怕是竞技表演的角度,对于武术走向全民化,大众化,娱乐化,竞技化乃至走向世界,走向奥运,也为期不远,定能拭目以待。
(完)
[[i] 本帖最后由 轻灵 于 2007-4-16 21:58 编辑 [/i]]
2007-3-14 11:35
fuxinwang
“以心行意,眼视目标,手追眼,脚追手,眼到手到,手到脚到,用眼球的运转来协调四肢的配合“ 这个不是每种拳种都追寻的吗?难道还有哪个门派提倡“眼手相反而行“吗?
2007-4-16 22:23
轻灵
“以心行意,眼视目标,手追眼,脚追手,眼到手到,手到脚到,用眼球的运转来协调四肢的配合”,这本身就是每个拳种所追赶寻的。这里作者通过生活中的所见,诸如弹钢琴,戏曲里的武打来论述王培生老师“神意不同处”的感受。没有指向哪个门派有什么“手眼向反而行”的意思。
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