“任”“督”之惑  (二)

韩老师。韩老师内功精湛，收发自如。与韩老师推手时，俺常被其突如其来又浑厚无比的内力惊出一身冷汗，在韩老师的精心指点下，俺常常深刻体会到“粘黏连随不丢顶”、“引进落空合即出”的太极拳威力。

一次，韩老师给俺推手喂劲，劲路被逼至一个死角，正不知该如何化解时，韩老师提示：“拔肩，拔肩。”俺听了一愣，连“拔”了两次肩，都不对，都把自己拔了起来。老师继续喂劲，第三次时，老师说有了，就见韩老师脚根被俺轻轻“拔”了起来，没有费任何力气。

——其时只觉自己左肩上似有一小股气自后而上而前划了一个小小的圆弧。俺心念一动，不禁叫了出来：“气贴背？”韩老师含笑点头。俺又叫：“涵胸拔背？!”韩老师再次点头微笑，俺大喜过望。随后韩老师又两次变换形式喂劲，俺都用“涵胸拔背”化解掉了。俺内心感激无比。此后的推手中，俺就明显地感受到自己前后身间的转化已不再像以前般僵硬，而灵活多了，俺也知道，自己的功夫就此又上了一层。

柯老师。有一次柯老师也来到绿地公园，让俺们体会到眼光的威力。吴式太极拳“功架紧凑、安静自然、招势严密、细腻绵柔”，“细腻”这一点，简直无处不有体现。“手、眼、身、法、步”，单就“眼”这一点，其实就大有文章可为。在指导我们推手时，柯老师通过喂劲，通过具体招势的讲解，让俺们体会到了吴式太极拳中，“目光”是如何悄然改变了原有劲路的方向，以及“意识”在打拳推手中的重要性。

看上去是随手推来，但就是接触的瞬间，目光放至远处，俺就被打得连连跺脚后退，而当目光一转，俺立时又被打缩至偏侧，区别全系那一念之变。柯老师拿俺左臂，俺脚根连连被击，蹬蹬后退。“不要理会对方，沉下去，意识穿过手指”，柯老师边打边讲。话还未落，俺就跟着做了出来，就感觉手臂如同一个大铲车，将老师抄底铲了起来，拔根而起，真是立竿见影。

俺活学活用，在接下来的推手中，使了一个之前常用的“绝招”。当右手推至柯老师右肩之上时，“意识”一起，手臂犹如徒然间长了一截，身子一沉一转，手掌向外一翻，一股气势如同大海赶潮般向柯老师右颈涌去。

柯老师道一声好，同时俺右手掌已然赶到，真的是感觉如同大刀砍在了软棉上，不仅将来势消化，还将其紧紧裹起。俺就势连挣了几挣，不挣还好，越挣越紧，挣完了，俺身上剩余的气势也耗光了，再看柯老师，站在那里，一直动也没动。俺大为叹服，因为之前用此招时，可能无意间也已经用了“意识”，但绝不像这次对柯老师那样意感浓、效果好，而之前的受者大部分是通过旋腰或转身或错步来化解，不像柯老师今天这样，将来势化解于无形。

俺感觉柯老师的劲道很脆，很净，很利索。柯老师曾经向俺遥空一抓，手指并未碰到俺身，但自己重心已被轻轻提起，身子不自禁向老师倾了过去。俺从柯老师这里加深了对“意识”、“眼光”的重要性的体会，在以后的推手中，得机得势之时，常不自觉地“以意领气”，常收到意想不到的效果，感觉好得有时连自己都难以置信，也更加坚定了俺对“太极拳尚巧不尚力”、“纯以意行”的认识。